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07年度教學反思

瀏覽:6862 發布:2009-07-13 來源:本站原創 作者:姚斌

 

 

2007年度教學反思一覽表(文科)

序號

作者

   

  

一等

二等

三等

1

何海燕

思想政治課問題情境創設的形式

 

 

 

2

于翱森

高一政治課教學反思

 

 

 

3

楊蓮

高三政治教學工作的反思

 

 

 

4

鄧西紅

高一教學反思

 

 

 

5

楊小文

“一診”反思

 

 

 

6

饒玉萍

思而后發——高二哲學教學反思

 

 

 

7

肖莉

20071月期末考試試卷分析及教學反思

 

 

 

8

歐麗

新課標下高中政治課堂教學評價改革的反思

 

 

 

9

鄧杰

高三地理復習《區域綜合分析》

 

 

 

10

王小燕

高三地理教學反思

 

 

 

11

康開勝

2006-2007年度上期高二地理教學反思

 

 

 

12

王萬祥

高中地理學法磋商

 

 

 

13

文霞

2006-2007年度高20086班地理學科教學反思

 

 

 

14

張建國

談新課程之下地理教學反思

 

 

 

15

曠鷹

用聯系的方法學歷史

 

 

 

16

張洪春

把“問題教學法”引入歷史教學

 

 

 

17

張雷

教學反思

 

 

 

18

羅健康

走出高中英語教學的“誤區”

 

 

 

19

陳筱楓

英語應用文寫作

 

 

 

20

楊艷平

我的教學反思

 

 

 

21

石海

一堂英語試卷課堂評析反思

 

 

 

22

李作詩

教學反思

 

 

 

23

李昌玉

20085班總結

 

 

 

24

鐘焜

高二期末調研考

 

 

 

25

楊小全

理性品讀史鐵生

 

 

 

26

邱菲菲

培養興趣,扎實基礎

 

 

 

27

何天美

教學反思——如何提高課堂效率

 

 

 

28

劉瑞英

高二()期末英語調研考試總結

 

 

 

29

羅宇

2008級高二()期末英語調研考試總結

 

 

 

30

王國民

我的教學反思

 

 

 

31

劉濤

思考2006,展望2007

 

 

 

32

劉婷

我的高三

 

 

 

33

黃正翠

高中英語閱讀學反思

 

 

 

34

徐倩蓉

英語教學反思

 

 

 

35

周云菲

加強教后反思,提高教學質量

 

 

 

36

王薇

學期反思

 

 

 

37

聶利

高中英語Reading部分教學設計與反思

 

 

 

38

張琳川

高一上期語文教學反思

 

 

 

39

王曉輝

語文教學反思

 

 

 

40

劉培

中國古典詩歌的虛與實復習談

 

 

 

41

張曉靜

“有的放矢”和“無為而治”

 

 

 

42

李丹

作文復習迎考方法新探(一)

 

 

 

43

戴華

除了做題,語文還學到了些什么?

 

 

 

44

白德惠

美麗從這里開始——記一堂作文仿寫課

 

 

 

45

李林姝

踮起腳尖聆聽花開的聲音

 

 

 

46

鐘群

我教《歸去來兮辭》的兩點做法

 

 

 

47

淺談語文教學中學生創新精神的培養

 

 

 

48

熊光燕

關于語文教學的再認識

 

 

 

49

卿丹丹

高三語文教學反思

 

 

 

50

稅鴻媛

在語言中品味文化——教《胡同文化》的反思

 

 

 

51

鄧文光

關于現代文閱讀復習教學的反思

 

 

 

52

潘俊

語文,形成“學習內力”,從課內到課外

 

 

 

53

田勇

古為今用,推陳出新——談文言教學中的德育滲透

 

 

 

54

李英

我的困惑

 

 

 

55

袁學民

談談高三冊詩歌教學中學法的嘗試

 

 

 

56

陳亞麗

在否定中尋找更佳途徑

 

 

 

57

汪萍

淺談如何在音樂欣賞課中調動學生的學習興趣

 

 

 

58

李丹

高中英語課程標準教學的反思

 

 

 

59

李職

語文教學應引導學生審美

 

 

 

60

秦溱

精心備課是提高課堂效率的保障

 

 

 

61

楊晶

高二年級期末調研考試總結

 

 

 

62

滕興東

高二(上)期末調研考試總結

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20071月教學反思一覽表(理科)

序號

作者

   

  

一等

二等

三等

1

魏康華

提高學生能力的思考

 

 

 

2

陳吉萍

淺談物理概念教學中學生思維能力的培養

 

 

 

3

張寧

如何提高課堂40分鐘教學效益

 

 

 

4

張翼

高一物理教學反思

 

 

 

5

梁麗

帶電粒子在勻強電場中的偏轉的教學反思

 

 

 

6

劉宇

淺談高初中物理銜接

 

 

 

7

范曉寧

如何才能提高課堂效益

 

 

 

8

匡昆海

高中物理各種勢能概念的異同

 

 

 

9

胥靖瑋

《半偏法測電表內阻》的教學反思

 

 

 

10

鄧優

教學反思——物理實驗探究課的教學方法

 

 

 

11

李澤剛

高一學生良好物理學習習慣培養的反思

 

 

 

12

蔡正彬

2006—2007上期教學反思

 

 

 

13

劉友全

教學反思

 

 

 

14

王正雄

對提高課堂教學效益的思考

 

 

 

15

羅新竹

高三物理試卷評講課教學反思

 

 

 

16

童潔

在教學中培養學生學科素質的反思

 

 

 

17

劉佳

如何上好一節公開課

 

 

 

18

楊靜

高一化學創設樂學情境偶得

 

 

 

19

李昌蕓

反思課堂教學提問

 

 

 

20

劉鵬

教學反思

 

 

 

21

陳俊

VCE化學教學反思

 

 

 

22

李華棟

關于化學演示實驗的教學的反思

 

 

 

23

文波

關于本學期課堂提問的反思

 

 

 

24

趙鳳玲

教學反思——2007級高三第一學期

 

 

 

25

劉嘉

對我校化學課堂現狀的反思

 

 

 

26

高亞麗

高一教學后的一些思考

 

 

 

27

袁曉艷

新課程理念下的學習方式的探索

 

 

 

28

黃智槐

關于有機教學的幾點反思

 

 

 

29

梁浩

新課標下高中數學教學中的反思

 

 

 

30

趙書蘭

新課標下高中數學課堂教學的反思

 

 

 

31

葉強

讓課堂充滿生命靈動和藝術芬芳

 

 

 

32

韋莉

教學實踐反思

 

 

 

33

黃波

一節“讀書”課后的思考

 

 

 

34

唐鴻聆

關于對都市學生教育教學方法的思考

 

 

 

35

李守文

教學反思

 

 

 

36

向成

教育反思

 

 

 

37

王朝華

一學期末數學教育教學的反思

 

 

 

38

白繼才

2006—2007學年上期高二數學教學反思

 

 

 

39

尹小可

關于《等差數列的前n項和》教學反思

 

 

 

40

傅雪惠

新課標下高中數學教學應該樹立怎樣的探討意識

 

 

 

41

王瑤

傅雪惠

新課標下高中數學教學應該樹立怎樣的探討意識

 

 

 

42

陳紅戈

教育反思

 

 

 

43

蒲志宏

體育健康課如何加強心理教育

 

 

 

44

何紹虹

體育健康課程標準與體育教師的轉型

 

 

 

45

金仁杰

如何運用心理活動規律提高學生積極性

 

 

 

46

黃海鏑

體育教學如何張揚學生個性

 

 

 

47

祝穎

分組也是一種教育手段

 

 

 

48

彭周元

高三生物課堂上如何引導學生提問

 

 

 

49

趙燕

高二生物教學反思

 

 

 

50

劉璞

我對高三教學工作的反思

 

 

 

51

陳文紅

由調研考試引發的反思

 

 

 

52

羅榮梅

“新”一屆高三教學的得與失

 

 

 

53

李曉蘭

免疫的教學設計思路和教學反思

 

 

 

54

徐洪林

反思“課堂信息的衰減”

 

 

 

55

王丹

用“結構法程序設計思想”啟迪學生的求知欲

 

 

 

56

程鑫垚

教育教學反思

 

 

 

57

羅莉

數學課堂教學的幾個誤區

 

 

 

58

王釗

數學教學中的反思

 

 

 

59

吳至明

072.10班高三“一診”的反思

 

 

 

60

姚曦

高中體育教學反思

 

 

 

61

佘海麗

對高三教學的幾點反思

 

 

 

62

 

 

 

 

 

63

 

 

 

 

 

64

 

 

 

 

 

65

 

 

 

 

 

66

 

 

 

 

 

67

 

 

 

 

 

68

 

 

 

 

 

69

 

 

 

 

 

70

 

 

 

 

 

71

 

 

 

 

 

72

 

 

 

 

 

73

 

 

 

 

 

74

 

 

 

 

 

75

 

 

 

 

 

76

 

 

 

 

 

77

 

 

 

 

 

78

 

 

 

 

 

79

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

上一篇:等比數列的前n項和(一)的教學設計
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